Para explicaros a todos el sentido de esta película y la educación hemos decidido seleccionar un fragmento de la misma: el director de la Universidad le da el último ultimátum, en el que tiene dos posibilidades: realizar las tareas de un curso entero para poder graduarse, o su expulsión, y que el lunes siguiente les dé la respuesta. Este fragmento representa las dos cosas importantes que la película transmite: cómo puede cambiar una persona su comportamiento dependiendo de su compañía, la cual influye de una manera muy importante en su estado de ánimo,  y cómo la escuela tradicional, en parte, no respeta las individualidades de las personas.

En realidad, el ser humano es un ser social, es decir, el entorno que nos rodea y las personas con las que interactuemos, influyen muchísimo más de lo que nos imaginamos en nuestro comportamiento. En nuestra futura docencia, debemos tener muy en cuenta las individualidades de las personas, y con individualidades no nos queremos referir solamente a lo que a un alumno le motive, sino también a su situación personal. Podemos decir, generalizando de cierto modo, que en la escuela, los profesores al encontrarse con un niño como George, no se paran a pensar en qué situación tienen fuera de clase, si tienen otros problemas importantes que hacen que no tengan la motivación necesaria para seguir el ritmo normal de la clase, y es que, como docentes,  no debemos evaluar los resultados a nivel productivo, sino que debemos evaluar capacidades, darles las herramientas necesarias para motivarlos y fomentar más aún sus capacidades, para que logren, en un futuro, llegar a ser lo que los motiva, como en el caso de George, ser artista.

En este aspecto, la escuela tradicional, que es la que en parte se ve reflejada en la película, no tiene en cuenta los deseos de sus alumnos. En el caso de George, él quería ser artista, y, por ejemplo, dar clases de lengua, no le motivaba nada y, buscaba como excusa que para qué iba a aprender esas cosas sin sentido si al fin y al cabo todos tendremos el mismo final: la muerte. El único profesor que consiguió que George verdaderamente sacase lo que llevaba dentro era el profesor de arte, que le puso como trabajo del curso plasmar en un lienzo en blanco aquello que realmente le motivaba para seguir adelante. El resto de profesores consiguieron que les entregase las tareas del curso, pero claro, eran tareas teóricas que cualquiera podría resolver leyendo un libro o mirando una ecuación, en cambio, el profesor de arte iba más allá, quería saber qué es lo que motiva realmente a George, y lo consiguió, cosa que no hicieron los demás profesores.